Projet de recherche RECRE

Ce projet cherche à évaluer dans quelle mesure l'introduction de végétation peut contribuer à l'amélioration du confort et de la qualité d'usage des cours d'école parisiennes, tout en préservant leur gestion et leur exploitation. À cet effet, une grille d'analyse multi-critères est élaborée, croisant différents champs pluridisciplinaires explorés dans l'état de l'art, tels que la modélisation des services écosystémiques, les pratiques pédagogiques en lien avec la nature, et les services rendus par le végétal.